Scuole che hanno aderito al Sistema Nazionale di Valutazione (VALES)
Legge numero di scuole che partecipano al percorso VALES di autovalutazione e di valutazione esterna in percentuale sul totale delle scuole. La percentuale rende più pulito il confronto tra regioni grandi e piccole.
Esempio: aiuta a capire dove la scuola e la formazione riescono a trattenere, preparare e accompagnare le persone.
Il valore va letto come intensità del fenomeno: più sale, più quel tratto pesa nel profilo della regione.
Il dato fotografa un pezzo del percorso educativo, ma non spiega da solo qualità dell'offerta, contesto familiare e opportunità locali.
Classifica delle regioni nel 2014
La lettura dipende dal contesto del singolo indicatore.
| # | Regione | percentuale |
|---|---|---|
| 1 | Puglia | 6,83 |
| 2 | Campania | 5,95 |
| 3 | Sicilia | 5,48 |
| 4 | Umbria | 5,33 |
| 5 | Calabria | 4,00 |
| 6 | Friuli-Venezia Giulia | 2,31 |
| 7 | Veneto | 2,30 |
| 8 | Lombardia | 2,28 |
| 9 | Molise | 2,13 |
| 10 | Toscana | 1,39 |
| 11 | Basilicata | 1,38 |
| 12 | Abruzzo | 1,32 |
| 13 | Marche | 1,21 |
| 14 | Lazio | 1,16 |
| 15 | Piemonte | 1,14 |
| 16 | Liguria | 1,04 |
| 17 | Emilia-Romagna | 0,73 |
| 18 | Sardegna | 0,60 |