Alunni con disabilità motoria
Legge alunni con disabilità motoria.
Esempio: permette di osservare se scuole, presidi e servizi sono attrezzati per includere persone con bisogni specifici. Il focus su minori e studenti è utile per valutare opportunità e fragilità prima dell'ingresso nel lavoro.
Il valore va letto come intensità del fenomeno: più sale, più quel tratto pesa nel profilo della regione.
Tra il 2012 e il 2022 la media nazionale è passata da 476,20 a 438,05 (-8,0%).
Il numero indica una condizione misurata, non racconta da solo cause, durata e qualità degli interventi disponibili. Il focus su minori e studenti è utile per valutare opportunità e fragilità prima dell'ingresso nel lavoro.
Classifica delle regioni nel 2022
La lettura dipende dal contesto del singolo indicatore.
| # | Regione | numero |
|---|---|---|
| 1 | Lombardia | 1.386,00 |
| 2 | Emilia-Romagna | 862,00 |
| 3 | Lazio | 837,00 |
| 4 | Sicilia | 819,00 |
| 5 | Campania | 798,00 |
| 6 | Piemonte | 732,00 |
| 7 | Veneto | 651,00 |
| 8 | Puglia | 601,00 |
| 9 | Toscana | 545,00 |
| 10 | Calabria | 292,00 |
| 11 | Liguria | 277,00 |
| 12 | Umbria | 195,00 |
| 13 | Abruzzo | 166,00 |
| 14 | Marche | 153,00 |
| 15 | Friuli-Venezia Giulia | 132,00 |
| 16 | Sardegna | 126,00 |
| 17 | Trentino Alto Adige | 65,00 |
| 18 | Basilicata | 63,00 |
| 19 | Molise | 32,00 |
| 20 | Valle d'Aosta | 29,00 |